主题：为了明天之五十

为了明天之一 选择一个具有代表性的下属
为了明天之二 欢迎下属各不相同
为了明天之三 做一个以笑藏怒的人
为了明天之四 今日事今日了
为了明天之五 成为下属的心理医生
为了明天之六 即使只有两个也要给人以选择的余地
为了明天之七 筹措预算外的经费
为了明天之八 对规则扩大解释
为了明天之九 超越工作程序
为了明天之十 创造公司内的横向联系
为了明天之十一 培养改革型的人才远甚于培养改善型的人材
为了明天之十二 比培养下属更重要的，是创造成长的环境
为了明天之十三 反省问题不在下属更而在自己
为了明天之十四 不只重视组织和体系
为了明天之十五 亲自挑战新事物
为了明天之十六 为了下属而工作
为了明天之十七 创造适合员工的工作
为了明天之十八 区别命令和指示
为了明天之十九 给下属以考虑的时间
为了明天之二十 不作“彻底——”之类的抽象命令
为了明天之廿一 不因“说了”、“没说”而争论不休
为了明天之廿二 把握命令是否传到下属
为了明天之廿三 明确区别未定和决定
为了明天之廿四 不把精力消耗在会议中
为了明天之廿五 指出汇报时期和进展阶段的起迄
为了明天之廿六 要有比自己更优秀的下属
为了明天之廿七 不做没有具体内容的高谈阔论
为了明天之廿八 引发下属笑需付出代价
为了明天之廿九 成为下属的同僚
为了明天之三十 即便听取下属的意见，决断也要自己做
为了明天之三一 对难以决断的事情作出决断
为了明天之三二 比下属具有更多的失败
为了明天之三三 点子与干劲互补
为了明天之三四 不产生替罪羊
为了明天之三五 扮演被下属讨厌，被上司训斥的角色
为了明天之三六 做的差比不做好
为了明天之三七 决不让下属有忠诚竞争
为了明天之三八 假如意见有分岐，要明确立场
为了明天之三九 必须比下属更激进
为了明天之四十 顾及下属的情绪不如教育下属
为了明天之四一 考核要和教育相结合
为了明天之四二 把会议作为教育的场所
为了明天之四三 拥有不能干的下属
为了明天之四四 拥有不老实听话的下属
为了明天之四五 培养的方法要因人而异
为了明天之四六 下属不是人手，要看作是人才
为了明天之四七 造就即使自己不在也能运转的体系
为了明天之四八 把下属作为第一个顾客重视
为了明天之四九 首先培养一个下属，而不是马上培养全员
为了明天之五十 表扬能改变下

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