每年的这个时候，都会有大量的应届毕业生“产出”。对于有志于零售行业的学生，不可避免要在门店中锻炼——如何在门店的“初始环节”切实保留住大学生，不管是门店还是分公司都是值得思考的。

1）微信公众平台：

   学生接受新生事物的能力比较强，随着智能手机的普及，微信的使用率节节攀升；微信公众平台依托于微信系统，但其现实效果是“信息推送”+“互动平台”，学生可以利用这一平台关注我们定期发布的“碎片化”知识，切实丰富学习渠道；

   另外说到“互动平台”，有点像“新闻联播”，能够有效听取学生的建议。

2）有效的知识迁移

   在“知识管理”中，知识分为“隐性知识”及“显性知识”。我们的一些主观、技术能手等，对于大学生而言，“知识、经验、技能”等如何在短时间内与他们的“专业、兴趣、职业”有机结合？把“知识”进行有机转化和“翻译”。